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芜湖职业技术大学现代物流智造学院新、兼职教师说课活动方案

发布日期:2025-08-15    点击:

随着芜湖市“智造名城”战略的深入推进,现代物流与智能制造产业加速融合,对高素质技术技能人才的需求日益迫切。芜湖职业技术大学现代物流智造学院作为区域物流与智造领域人才培养的重要基地,承担着服务产业升级、推动“岗课赛证”综合育人的重要使命。为帮助新入职及兼职教师快速适应职业教育改革要求,深化对“三教”改革的理解,提升教学设计与课程实施能力,学院特策划本次说课活动。

一、活动目的

1.强化新教师角色适应:通过系统化说课训练,帮助新、兼职教师熟悉学院教学规范、专业人才培养目标及课程标准,缩短岗位适应周期。

2.促进教学经验传承与创新:搭建新老教师交流平台,以“老带新”模式分享教学案例、课程设计经验,推动教学方法迭代升级。

3.深化产教融合特色:聚焦物流智造领域前沿技术(如智慧物流、工业机器人、智能仓储),引导新教师将行业标准、技能竞赛要求融入教学内容,实现“岗课赛证”有机衔接。

4.夯实开学教学基础:通过专家点评与反馈,帮助新、兼职教师优化教学设计,确保新学期课堂教学质量,为学院高质量发展注入新动能。

二、活动时间与地点

1.时间:2025年8月27日,上午9:00开始。

2.地点:说课地点:南陵校区学二北楼204

等候地点:南陵校区学二北楼207

3.参与人员:现代物流智造学院全体新、兼职教师、学院领导、专业带头人、骨干教师代表。

三、活动内容与流程

)说课展示与点评

1.说课要求

(1)每位新教师围绕1门主讲课程,准备10分钟说课内容(PPT不作要求);

(2)说课框架建议:

课程定位(专业人才培养目标、课程衔接关系);

教学目标(知识、能力、素质目标);

教学内容设计(模块划分、重点难点、与行业需求结合点);

教学方法与手段(案例教学、虚拟仿真、项目化教学等);

课程思政融入(结合物流智造领域的职业素养、工匠精神);

教学评价与考核(过程性评价、技能考核设计)。

2.流程

(1)新教师依次说课(每人10分钟)。

(2)专家点评:从内容逻辑性、专业贴合度、创新性、可行性等方面反馈。

(3)互动问答:新教师提问,专家及骨干教师解答。

)总结与反馈

1.学院党政负责人萧晟总结活动,提出改进建议。

2.布置后续任务:完善教案、准备开学第一堂课。

四、专家评审团组成

1.学院党政负责人萧晟;

2.学院副书记黄正锋;

3.学院副院长安宗权;

4.学院副院长吴康;

5.校企合作企业技术骨干(根据实际情况决定)。

五、活动准备

会务组

1.提前收集新、兼职教师说课PPT(视情况而定),进行审核;

2.准备评分表、签到表、会议物资。

宣传组:

制作活动背景PPT、拍摄照片/视频,用于学院网站宣传。

后勤组:

安排茶歇、午餐。

、注意事项

1.新、兼职教师需提前熟悉学院教学管理制度(如《教案编写规范》《课堂教学管理细则》);

2.说课内容需紧扣物流智造专业特色,避免泛泛而谈;

3.活动结束后,会务组整理评审意见并反馈给新、兼职教师,督促整改。

联系人:潘思融(教学秘书)联系电话:见附件

附件:评分标准

现代物流智造学院

2025年8月15日

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